党勰

[摘 要]语言是人类社会中传递信息的重要载体，语言对于人类如同鱼离不开水一样重要，语言学概论是中文专业学生的必修课，是一门重要的基础理论课，从汉语言文字学学利体系的角度看，這门课程的重要性是毋庸置疑的，但是目前高校中文专业多数学生认为语高学概论课难学无用，为了更好地掌握语言、运用语言，非常有必要将语言学的基本常识，作为全民的一种基本素质得到重视和普及。

[关键词]语言学；现状；改革

“语言学概论”是高等院校汉语言文学专业的必修基础理论课，这门课程的重要性是毋庸置疑的，但是，这门课实际的教学效果并不好，多数学生认为这门课难学无用，多数老师都认为这门课难教，与文学课程比起来，语言学概论课显得枯燥乏味，在当前重视学生素质与创新能力培养的大背景下，“语言学概论”课程改革势在必行。

一、语言学概论课程的教学现状

1.教材内容存在诸多问题

（1）内容陈旧、封闭。目前各高校使用的语言学概论教材知识体系相对陈旧，与学生所处时代相距较远很多教材长时间没有修订，一直使用即使有些教材发行了新的版本，似乎更多也只是形式上的更新而已，并未做较为深人的改动教材内容的滞后、封闭与语言学与时俱进的特点相矛盾语言学概论研究的对象是语言，语言是社会的，随着社会的发展而发展语言学在近几十年得到了长足发展，新观点、新流派层出不穷，衍生出诸多边缘学科但这些新的研究成果似乎没有多少进人到教材当中。……