温小玲

【摘 要】高中语文是一门内容丰富的工具性学科，对学生来说学语文并不难，但是要学好语文却是极为不易的一件事。学生在对高中语文的学习中，传承了我国传统的文化，延续了我国文化的精粹，同时也提升了自身的语文素养，因此高中语文学习对学生来讲是极具现实意义的。

【关键词】高中语文 书写能力 回归课本 自主阅读

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.029

在当前的语文教学实践中，教师对语文的认识也有了长足的进步，在日常进行语文教学时，通常要考虑到语文学科的工具性和人文性。教师要想让学生学好语文，就要让学生注意重视语文的实际使用价值，同时也要关注语文对文化素养进行培养的功能。高中语文教学既要教会学生必要的语文知识，又要从思想上对学生进行熏陶，让学生通过语文的学习不光是在知识层面上能力水平得到提升，还要使学生从精神层面对其情感认知进行升华，因此教师在进行高中语文教学的过程中切勿急功近利。换个角度，从日常高中语文的教学实践来看，学生要想在语文学习中取得不错的成绩，离不开对知识的日常积累，也离不开日常语文学习中对情感的熏陶，更离不开语文中对人文性的教育。对高中学生而言，培养其学习语文的兴趣是极为重要的，只有培养起了对语文学习的兴趣，学生才能积极主动的进行语文学习。对教师而言，在语文教学中对学生进行必要的引导，同时教学要保证不断的进行学习，增强自身的教学能力水平，更新高中语文教学的观念，积极地营造轻松愉快的课堂氛围。……