浅谈小学生学习兴趣培养
2017-03-21李仁修
读与写·上旬刊 2016年12期
李仁修
摘要:兴趣是知识的先导,兴趣是最好的老师。没有兴趣就没有学习的动机和欲望。作为一名小学语文老师,只有在热爱学生、精心设计教学方法、及时鼓励、增强学生学习的自信心等方面来培养学生的学习兴趣,提高学生的语文修养。
关键词:小学语文;兴趣培养;教学方法
中图分类号:G625.5 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)12-0393-01
爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师"。兴趣是学生行为躯动中最现实、最活跃的心里因素,运用先进教学设备和科学的教学方法,激发学生的学习兴趣,使学生从小养成良好的学习习惯,让学生想学,教学生会学,是提高课堂教学效果的关键。在这里我简要介绍我多年来在小学语文教学中如何激发培养学生兴趣的几点做法:
1.热爱学生是激发学生学习兴趣的前提
热爱每一位学生是教师的天职。教师只有爱学生,才会创设民主、和谐、愉快的教育环境。教师对学生的爱必然唤起学生对教师的爱。学生才会喜欢你讲的课。因此,在教学中应注重三个方面:一是关心学生,面向全体;二是平等对待每一个学生,与学生建立良好的平等关系;三是注重学习指导,教给学生学习方法。
2.精心设计教学方法是激发学生兴趣的关键
托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"要激发学生的学习兴趣,满足学生的求知欲望。教师在课堂教学中应抓好以下几点:
2.1 善用多媒体,激发兴趣。兴趣对学生产生的影响远远超过父母的督促和教师的简单说教。……
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