尚延燕

【摘要】在小学阶段，小学数学是一个重要的课程。小学数学对于培养学生具有良好的数学学习意识，为其今后的数学学习打下坚实的基础具有重要的作用。但在现阶段小学数学课堂教学过程中，许多课堂教学由于教学模式单一，教学手段老套等方面导致整个课堂教学存在许多不足之处。一是学生存在在课堂教学中兴趣点不足的状况，整个课堂教学过程中学生往往无法真正地被课堂教学所吸引。二是整个课堂教学过程中教师的传授过于单调，使学生课堂学习的效率不高。如何有效提高小学数学课堂教学效率对于促进整个小学数学课堂教学极其重要。

【关键词】小学数学教学 课堂互动 措施

【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0156-01

小学数学有效的课堂教学，对学生学习习惯的养成和逻辑思维的发展有着重要的作用。在当前教育模式的影响下，教师大多以提高学生学习成绩，完成教学任务为主要目标，忽视了对学生学习兴趣的启蒙和思想素质的教育。

1.构建良好的师生关系，打造互动课堂

美国著名的人际关系学家戴尔·卡耐基说过“如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个愿意倾听的人。”教师要贴近学生的生活，教学不能只局限于课堂，在课下也要积极地与学生互动，了解他们的兴趣爱好，仔细聆听他们对教学的看法，迎合他们的思想制订自己的教学计划。知道学生喜欢什么，爱好什么，喜欢怎样的教学方式，在开展自己教学活动的过程中就显得游刃有余，从而让学生感到教师不仅仅是他们的专业课导师，更是他们真正的朋友。……