李洁

【摘 要】音乐课程考试是检查学生一个学期的音乐学习情况，对其所学知识的全面考核和评价。本文总结了几种音乐课程考试的方法，以提高他们的学习积极性，从而使学生获得更多的音乐知识。

【关键词】音乐考试；评价；表现；表演

《音乐课程标准》的颁布与实施，对音乐课程考试提出了新的要求。音乐课程考试评价是音乐教学活动的一个重要环节。音樂课程考试评价应着眼于评价学生的综合素质，充分体现全面推动学生素质教育的精神。评价应有利于学生了解自己的学习状况，发现学生的潜能，促进学生审美能力、感知能力、表现能力和创造能力的发展，让评价成为学生学习音乐的动力，为学生终身学习音乐打下良好的基础。

音乐课程考试是音乐课程考试是检查学生一个学期的音乐学习情况，对其所学知识的全面考核和评价。音乐课程考试的内容、形式和要求，对学生学习音乐起着重要的促进作用。音乐教师应以高度的责任心和事业心，认真思考，探索，灵活地设计出新颖的考试评价形式和方法，完成好音乐课程考核评价这一重要环节，提出符合学生实际情况的考试要求，让学生在轻松愉快中接受考试评价。

一、课堂表现评价

初中音乐课时太少，一个班一周只有一节课，每学期还会遇到放假、校本活动等一些原因的停课，算起来一个学期最多16节课。所以，我们应该充分利用这每一节课中的45分钟时间来掌握学生的学习状况。……