李加林

【摘 要】在初中教学实践中，语文学科具有十分重要的作用，良好的语文教育对于学生综合素质的提升具有至关重要的影响。作为语文教学的重要内容，作文教学一直受到较多的关注，但是，当前的初中语文作文教学还存在一定的问题，这些问题如果得不到及时有效的解决，将在一定程度上影响初中语文教学的整体质量，制约学生发展。

【关键词】初中语文；作文教学；困境分析；对策研究

随着新一轮课程改革的深入实施，素质教育逐渐受到越来越多的关注，在语文教学中实施素质教育，对于提升学生的综合素质具有十分积极的意义。语文教学中作文教学具有重要地位，中学生作文水平的高低对于语文成绩具有较大的影响。当前的中学语文作文教学还存在较多的问题，这些问题如果得不到及时有效的解决，将在一定程度上影响中学语文教学质量，无法适应新课标的要求。

一、当前初中语文作文教学困境分析

（一）教学形式较为传统，忽略学生能力的培养

由于语文学科的自身特点，语文能力的提升是一个漫长的过程，单纯的一个或多个知识点讲解对于语文能力的提高是不会有明显作用的，要经过学生自己大量语文实践才能形成，初中语文作文教学尤其如此[1]。语文作文教学质量的高低，看的不是老师讲了多少相应的语文作文知识，而是看中学生进行了多少次有效的作文训练，学生的知识面如何。随着新一轮课程改革的实施，国家对于学生的素质教育越来越重视，所以，教师在教学过程中不应该只重视知识的灌输，还要注重学生能力的培养。……