祁光晓

摘 要：随着网络的发展和普及，人们对网络的喜爱和依赖使得网络成为了交流、沟通、传递信息、查阅资料的平台，也成为了学校德育教育的一条重要途径，然而网络对学生的利弊却是众说风云，特别是学生沉迷网络游戏、浏览不健康信息、滥交友，导致上网成瘾，影响学业，成为学困生，甚至辍学，使得许多人对网络总有几分贬义和排斥，于是部分教师和家长一旦发现学生上网便严厉禁止，然而越是禁止，学生越是好奇，于是屡禁不止，其原因在于部分教师和家长缺乏对网络的了解和正确认识，本文就网络对学校德育教育所起的作用谈谈自己的一些看法。

关键词：网络 德育 师生 情感

一、利用网络增进师生情感

（一）教师利用网络描绘心境

2016年6月14日，与我朝夕相处三年的学生毕业离校了，突然感到从未有过的失落、忧伤、惆怅，于是晚上在自己的QQ空间发表了一篇日志《离别》，还将我与大家一起的毕业照传到了QQ空间中，日志主要内容如下：

“那天当初一、初二年级学生和所有老师列队为大家送别到校门外时，突然下起了大雨，眼泪和雨水交织在一起，视线模糊了，此刻每个人用眼泪向自己的同学和老师告别，想起今日一别不知何日大家能够再次相聚，想起那些可爱的41个孩子给我的一次次感动，也想起一张张可爱的脸庞，今日一别大家各奔东西，也许还会再见，也许从不相见，不争气的眼泪再次流了下来。一个拥抱、一声声再见、一次次泣不成声，一双双恋恋不舍的眼神，更让人心碎，那天是我一生中难忘的一次记忆，也许再过几年，甚至几十年，时间能冲淡记忆，但是我将永远记住那些孩子，记住那段一起度过的日子。……