浅谈中职院校电子商务教学中的问题及对策
2017-03-18于璐
中学教学参考·文综版 2017年2期
于璐
[摘 要]中职院校开设电子商务教学专业的目的是培养商务技能实践型人才,这和高职院校培养应用型人才、研究型人才的教学模式有着巨大的差异。现重点研究目前中职院校电子商务教学中存在的突出问题,并给出具体的对策,以供参考。
[关键词]电子商务;中职院校;教学;问题
[中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)06-0124-01
随着网络技术的发展,人们的生活对网络的依赖越来越大,电子商务专业需求的人才缺口很多。所以,为了适应社会的需求,也为了能够满足电子商务未来的发展,中职院校需要调整人力培养的方式,深入地进行改革。将电子商务教学与社会实践进行结合,可培养出既有理论又有技术的电子商务人才。
一、中职电子商务教学存在的问题
1.培养目标模糊
大部分中职院校电子商务专业的培养目标都不够清晰,不能对电子商务人才以后的就业发展方向做出界定,都以培养全能型的人才为目标,而这与目前我国企业对电子商务人才的实际需求是有一定出入的。目前,许多中职院校的培养方向不清晰、不具体,与企业的实际需求完全不符,最终导致中职毕业生难以就业,企业很难招到相关人才。
2.电子商务教材有待完善
当前的电子商务专业在进行实践教学时,大部分使用的是教育部门统一制定的教材。但是这些教材内容单一,并且都是基础内容,缺乏深度的研究探讨,也有一些学校会组织教师编订属于自己学校的教材,这些教材具有一定的实践意义。……
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