小学语文与汉字书写教学初探
2017-03-18陈丽芳
学周刊·中旬刊 2017年3期
陈丽芳
摘 要:随着社会的发展,传统文化越来越受到重视。汉字书写作为书法在新时代中的表现形式日益受到关注。通过汉字书写训练能够培养学生对于中国文化的感情。在书写练习中,教师应训练学生规范的书写,使其养成干净整洁的书写习惯,还要通过多种书写活动激发学生写字的兴趣和积极性,逐渐提高学生的书写水平。
关键词:小学语文;汉字书写;教学策略
中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)08-0177-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.08.115
近幾年,随着中国经济的腾飞和政治的进步,中国在国际社会上的角色越来越重要。当今国际社会之间的竞争从经济领域拓宽到各个领域,其中,文化的竞争被称为是软实力的竞争。在国际大融合,文化的不断冲撞中,我们开始向传统的文化汲取营养,汲取那些积极的、有意义的成分,来作为现实生活的源动力。国学热以及对传统文化的呼唤趁势而起。在这样的时代背景中,小学语文教学大有可为,有许多可以做的事情。但是,搞好书写教学是其中至关重要而且紧迫的一件事。
一、问题的提出
21世纪,现代文明所带来的种种弊端日益显现。现代科技的发展,经济的日益提高,极大地便利了人们的生活。在这个电视被手机取代,电脑当游戏机使用的社会中,人们所有的娱乐和工作时间都几乎被手机占领了。人们对手机无所节制地使用和依赖对小学生产生了极大的负面影响。现在不到几岁的小孩子都会玩手机,简洁便利的操作为使用者带来了方便,但是也带来了许多坏影响。……
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