钟成文

摘 要：作文是语文科目的重要教学之一，写作能力的好坏能够凸显学生的语文综合素养。在实际教学中，作文是语文教师的一个难题，许多学生在写作时，找不到灵感和素材，费劲脑汁也不知道写些什么，写出来的文章全是空话和废话，长此以往，就对作文失去了信心。而造成这样的状况与教师的教学方法与技巧有直接的关系。为此，本文针对这些问题，对小学语文作文教学的技巧进行了深度的探讨。

关键词：作文教学 生活 真情实感

作文是语文教学中的重点和难点，本文结合农村写作对当前小学的语文教学技巧进行探讨。作文就是学生运用掌握语文知识把周围事物描述出来，这能够直接体现学生语文知识掌握的高低，也能体现自我表达能力和与人交往的能力。但是，对于农村小学语文教学来说，作文教学是语文教师的一个难题，写作是每个学生头疼的问题。那么，怎样才能指导农村学生有效的作文，我在下文给出了一些自己的见解。

一、解决学生想写问题

在语文作文教学中，许多学生没有写作的意识，平时在观察到身边有趣的事物或者事情时，有基本的想法、兴趣、冲动，可是却没有积极表达的欲望，不会细心去留心生活细节，注意累积素材，因此写作时没有什么好写的内容。所以想要提高学生的写作能力，激发学生的表达欲望是开展后面教学的前提。那么如何激发学生的表达欲望，可以从以下三点进行……