穆尚虎

摘 要：汉字文化彰显着中华文化的魅力，承载着源远流长的中华文明。作为一名语文教师，应以身作则，写好规范汉字，在完成课堂教学工作的同时，肩负起培养学生规范书写汉字的重任。

关键词：提升；语文教师；规范；汉字

中图分类号：G45 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）08-0006-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.08.002

著名教育学家叶圣陶说过，写字不仅是自己要看的，更多时候是写给别人，让别人看的，所以练习写字，一定要写的规范正确，写得清楚易辨。如果我们把字写错了，有时让人看不懂，更有甚至会产生误解；如果字写得潦草，让人看的很费劲，带给别人很多的麻烦。在网络阅卷的大环境下，学生作答试卷，书写汉字，主要是给阅卷老师看的，如果书写不规范，老师不认识，一定会影响到学生的得分。而老师为人师表，起着示范和榜样的作用，所以要使得学生规范书写汉字，教师首先要规范书写汉字。作为语文教师，要率先垂范，起带头作用，认真学习并熟练掌握规范字书写标准，备课写教案做到书写规范、整洁美观；在课堂板书时要一笔一画，不连笔，不草字，做到规范、整齐；在作文评语中，不写错别字、繁体字，不图速度，不做个性化书写。要做到这些，看似简单，但实际情况却不尽人意，所以有效提升语文教师的汉字规范书写的能力迫在眉睫。

一、学习汉字历史，提高书写认识

作为教师，应该懂得汉字的历史，明白汉字在中华民族文化产生、发展、延续、创新中所起的作用。大家知道，中国是个多民族的国家，提倡汉字规范化书写，能够推动汉文字的健康发展，使汉字更好地为社会服务，促进各民族文化的交流。……