刘超群

摘 要 新加坡经济社会的快速发展，科学务实的职业教育政策功不可没。2014年，新加坡未来技能委员会设立未来技能基金，推出未来技能在职培训、未来技能培训补助等系列计划，以职业生命周期为主轴，为职业人士提供定制化培训服务。我国各级政府应借鉴新加坡的经验，更加强调终身学习和技能培训，着力创新培训内容和方式，打通技能培训和职业发展的各个环节，为经济增长和社会发展不断提供可用之才。

关键词 未来技能计划；职业教育；技能培训；终身学习 ；新加坡

中图分类号 G719.1 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2016）27-0064-04每个成功实现经济现代化的国家都需要有良好的教育为其培养大量的人才，新加坡就是其中的典型。新加坡独立建国仅50余年，就将一个贫困落后的港口城市变成一个发展神速的现代化国家，用新加坡人的话说：科学务实的职业教育功不可没。新加坡的教育理念既超前也现实：教育不仅要培养科学家，也要培养技术工人；不但要培养管理者，也要培养会扫地的人[1]。

新加坡“小国寡民”，却有着极强的生命力和创新力，这同国家对人才培养和技能培训的高度重视不无关系。政府不仅重视中小学教育，而且非常重视国民的技能培养，投入大笔经费开展职业教育和技能培训，以增强国民的就业保障，并保持经济发展的活力。

一、新加坡未来技能计划提出的背景

新加坡于1965年獨立，当时的教育部长杨玉麟宣布：“教育计划必须伴随经济计划，为国民提供技术教育和训练必须被看作是取得经济成功的基本要素。……