李小卫

摘 要：当前，我国已经迈进了科技飞速发展、知识信息爆炸的时期，和以往相比，社会需要的人才应该要具备更丰富的知识储量。为此，如果学生只具备了课堂知识，势必无法适应时代要求，而必须要具备自学能力。在这样的背景之下，高中语文教学也迎来了更高的要求，在课堂之中，教师不仅要向学生讲解基础知识，还应该着力培养学生的自主学习能力。为此，就高中语文课堂中如何培养学生的自主学习能力进行了简要探讨，旨在为高中语文教师提供有效借鉴。

关键词：高中语文；自主学习能力；培养

所谓自主学习，指的就是学习者可以对自己的学习时间进行自由安排，在学习过程中会主动汲取新知识。当前，知识更新的速度已经远快于从前，甚至已经出现了知识信息爆炸式增长的状况，为此，在高中语文课堂之中，必须要培养学生的自主学习能力。因而高中语文教师在课堂教学过程中一定要采用合适的教学方式来锻炼学生的自学能力。

一、自主学习的内涵

当教育发展到一定程度时，就自然会产生自主学习法，自主学习法的出现，是完全顺应教学规律的。在传统课堂中，教師占据了绝对的主导地位，课堂的展开，完全处于教师的控制之下，学生的思考能力与创新精神被严重剥夺。然而，在现在的时代中，学生最稀缺也是最可贵的素质就是创新精神与思考能力。自主学习并非仅仅简单描述了一种学习形式，更阐明了最终极的教育理念。……