“古为今用、以文育人”
2017-03-07陈南菲
教育教学论坛 2017年7期
陈南菲
摘要:当今新媒体技术将大量西方思想和文化潜移默化渗透进入大学生思想政治教育领域。有着悠久历史和丰富内涵的中华优秀传统文化,从核心内容到传播方式、从思想观念到日常行为等方面都受到了巨大的挑战。高校教师应从环境、学生和教师自身三个层面积极应对,探索高校思想政治教育工作中的有效途径和方法,切实为高校大学生思想政治教育质量提升工程提供创新方案和长效机制。
关键词:新媒体技术;优秀传统文化;思想政治教育;平台建设;创新意识
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)07-0037-02
一、利用新媒体将传统文化融入大学生思想政治教育的意义
1.术为我用,巧用科技占领思政新地。中华优秀传统文化为大学生思想政治教育提供了内容丰富和形式多样的教育资源,新媒体正是将这一宝贵资源更直接地带入青年人眼中。“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”等理念是当代大学生世界观、人生观、价值观教育中生生不息的资源支撑;“天下兴亡,匹夫有责”、“以天下为己任”的爱国精神代代相传,唤起大学生的民族自尊心和国家自豪感;“己所不欲、勿施于人”、“仁爱孝悌”的道德观念凝聚了上下五千年中华民族的生存智慧。
2.以古鉴今,保护传统文化源远流长。大学生作为时代的弄潮儿,应当肩负起保护传统文化的重任,而当前新媒体技术为中国传统文化的传播发展提供了无限的发展空间。高校思想政治教育工作者,应当充分发挥现代传媒技术的优势,避免一味使用现代科技来“铺陈”传统文化,而是利用大学生熟悉和推崇的话语体系,对传统文化进行形式上的创新和内容中的提炼,寻找中国传统文化绵延不绝的生命力。……
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