刘晓艳

教育是一个国家发展的基础，教师的素质会直接影响到学校的教学质量。尤其是小学教师，作为学生最初的引导者，其素质应该被格外重视。新课程改革也提出了“全面推进素质教育”的要求。对此，笔者将从责任和使命角度，探究如何提升小学教师的综合素质。

一、小学教师综合素质存在的问题

1.教师观念陈旧

教师的观念陈旧会带来两个方面的问题。一是教学方式的落后。尤其是年龄偏大的教师，仍然停留在应试教育的思维模式中，教学严重脱离了社会实际。另一方面，教师的观念落后，会导致教学内容单一，严重影响整体的教学质量，学生的综合素质也无法得到有效的提升。

2.职业道德问题

这一问题也是当前小学教师综合素质方面存在的一大隐患。很多教师不知道自己的责任和使命是什么。换而言之，就是缺乏职业道德和敬业精神，致使很多教师把工作仅仅当成了谋生的手段，无法全身心地投入到教育工作中，这也是很多腐败现象产生的根本原因。

二、如何从责任和使命角度提升小学教师的素质

1.加强师德建设

师德是教师这个高尚的职业应该始终遵守的基本行为准则。因此，加强师德建设是教育部门应该重点关注的问题。师德建设是学校发展和學生健康成长的基础，学校要重视师德建设，使学校的教学工作始终朝着正确的方向发展。

2.培养小学教师的敬业精神

敬业是所有劳动者都应当拥有的良好品质，社会主义核心价值观中也有爱岗敬业这一要求。……