董占军　孙淑英

摘 要：近些年来，“母亲节”愈发得到大家的青睐和喜爱，最大原因就是社会需要这样一个这样感恩的节日。今年“母亲节”来临之际，学校开展“感恩”教育活动，要求每个班级以“母亲节”为契机，开展一次以“感恩”为主题的班队会活动，对学生进行感恩教育。

关键词：感恩 尊重 措施 引导

一、案例描述

我精心准备了材料。活动前我播放了“关于母爱无私伟大”的视频影像，之后导入我今天班队会的主题——《感受母爱 感恩有爱》接着，我提了一个问题：“同学们，“我们每天都在妈妈的关爱中长大，同学们谁来说说你妈妈的生日？”没想到同学们沉思过后回答者竟寥寥无几，多数者在沉默或摇头。我有些诧异，看着孩子们脸上那种茫然的神情，我心中不免有些激动，微笑着说：“难道一些普通的生日你们就记不得吗？回去问问自己的妈妈，有哪位妈妈不记得自己孩子的生日呢？”我要求全班学生在母亲节来临之际，采用不同的方式来为自己妈妈庆祝！祝她们节日快乐！

不想有学生漠然地说：“那跟我没关系呀？谁家爸爸妈妈不是那样呢？他们做的都是应该的，照顾我们是他们的责任，等我以后长大了，做了爸爸妈妈肯定也会像他们这样的。”学生这样的话，令我震惊！

我耐心地引导：“你们看，妈妈每天那么忙，农活很多，上班很忙碌，还要给你们洗衣服，你生病了还要风雨无阻地带你看病，衣不解带地在旁边照顾你，爸爸在外面挣钱养家，顶着各种压力，多不容易啊！……