校园学生伤害事故处理策略
2017-03-02李沛伦
新教育时代·教师版 2016年42期
李沛伦
保障在校学生的人身安全是维护学生的合法权益,保障学校教育教学正常秩序的重要方面,长期以来一直受到学校、教育部门和社会各界的关注。笔者长期担任公立小学德育和安全管理人员,对于学生伤害事故经历了学校制度设计、教育管理、后期调解等整个过程,在应对学生伤害事故的处理方面有一些认识和体会,请教育同仁和法律专家予以指正。
一、校园安全事故处理程序
学生伤害事故发生后,争取时间和及时出场是关键,学校应成立事故处理小组,全力救治受伤害学生,及时通知家长,有条件的,应当采取紧急救援等方式救助。情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。
二、校园安全事故纠纷处理策略
1.以事实为依据。及时查清事故真相,为问题解决取得可靠的依据,赢得宝贵的时间。
(1)学校调查收集证据的要素。包括责任主体、时间、地点、原因、主观过错、损害后果六大要素。学校要注意收集可以证明自己没有过错或过错较小方面的证据。特别要注意事故发生时间和地点,事故时间是发生在课堂上还是课间休息、是放学后还是放学前、是正常放学期间还是变动放学期间、放学期间变动是否通知家长等,事故地点是发生在校园内还是校外、是在操场上还是隐蔽的场所、是在一般的教室内还是实验室等,将直接影响着相关各方的责任认定。……
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