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搞好实验教学,提高课堂教学的有效性

2017-03-02朱瑞祥

俪人·教师版 2016年18期
关键词:初中化学实验教学

朱瑞祥

【摘要】化学是一门以实验为基础的学科,实验在实际教学至关重要。因此,广大教师一定要做好演示实验,激发学生的学习兴趣和求知欲;要注重探究实验,促进学生学习机制的转变和探索意识的增强;开发课外实验,挖掘学生的潜力,提高动手实践能力和创新能力。

【关键词】初中化学 教学 实验

“实验是检验真理的唯一标准。”是揭示自然规律的重要手段,它不仅是初中化学教学的重要部分,而且也是化学概念、规律和理论的坚实基础。一方面,化学实验本身具有真实、形象、生动的特点,为学生提供了感性认识的环境,另一方面,化学实验的操作性,不仅开发了学生的动手实践能力,而且还能培养学生的创新意识、科学的思维、动手方法。、在实践教学中我体会到的实验在化学教学中的作用。

一、做好演示实验,更好的激发学生学习德兴趣和求知欲

兴趣是最好的老师,兴趣是推动人类认识活动行为的重要动机。在课堂上如果学生怀有兴趣,便会抱积极的态度、以愉快的心情去参与课堂教学活动,从而体验到学习是一种快乐无穷的趣事。化学实验就是激发学生学习化学积极性的重要手段。教育心理学研究表明:学生一旦对某一事物激起兴趣,必然产生探究反响,此时兴趣则转化为情感。情感是心灵的窗口,它激发学生认识的形成和发展,是思想物化的重要条件。兴趣有利于激发学生学习化学的积极性,而这种由兴趣转化的积极性具有动力、导向、强化三大功能,完全符合学生心理。……

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