王章

特色与亮点

《日月潭》学习工具的数字化应用有三大转变：①形成了以学生为主体、教师为主导的教学理念。②以互动先行、合作交流，探索新知为教学方式。③以自主练习、温故知新、强化巩固为学习模式。

技术创新有三大看点：①技术模拟教学流程“创设情境→提出问题→学习新知→探索优化→自主练习”，技术的应用使得这一系列环节实施更加井然有序。②游戏、多媒体资源的应用使得教学手段实现了多样化，即以学生为中心，通过多种感官刺激激发学生的求知欲。③教学平台系统的应用是对教学资源进行结构化和模块化管理，方便整合资源，突破了地域限制，方便了家庭和学校的联系，还传播了教育资讯和课外的趣味学习方式，增强了与社会联系的纽带。

制作背景

当前，信息化生态课堂已成为教学主流，信息技术与传统教学模式的结合为提高教学效率提供了崭新的发展途径。运用信息技术辅助课堂教学，是实践素质教育、提升教育质量、推进教育教学改革、实现教育现代化的重要手段，这就要求教师能够熟练运用各种多媒体教学软件来进行课堂教学。当然，事实也证明信息化课堂对教师改善教学效果非常有效。

学情分析

二年级的学生，由于年龄偏小，其有效注意的时间短，知识储备少，语言表达能力和分析能力都很有限。所以，学习本课知识时借助直观形象的画面，可以唤起学生的热情，引发学生的兴趣，让他们在主动参与阅读实践的过程中获得真实的情感体验。……