王丽莉

〔关键词〕中职生；“断乳”；心理健康教育

一、案例背景

每年9月，都会有一大批莘莘学子来我校就读，他们大多会由父母或兄长三五成群地组队进行护送。但无论有多少的不舍与牵挂，只要踏入幼师学校的大门，学子的身份便发生了改变：由原来的初中生变成了中职生，由原来的走读生变成了住校生，由原来父母的宝贝变成了现在教师的学生。这种角色的转变，使学生不自觉地励炼着自身独立处事、自主生活的能力，同时也在潜移默化地影响着学生的思想，改变着学生的言行，打造着学生的人格。当然，在转变的过程中会不可避免地出现许多意想不到的问题。那么，如何帮助学生顺利过渡，尽快适应新环境、新生活，进行角色转换？

二、案例描述

国庆节后，新生教学工作基本步入正规，班内情况看上去井然有序。一天课间操，忽然接到班内小程同学家长的来电，家长反映她的孩子为了节省路费，国庆没有回家，但是从9月20日来校到国庆放假半个月的时间却花了近两千元费用。据了解，家长只是普通工薪阶层，按这样的消费水平，家长将无力支撑孩子今后的学习和生活开支。家长还说，孩子以前在家很懂事，没有大手大脚花钱的习惯。因为离家远，所以在报到当天就给她办了一张存有3000元的银行卡，原本计划作为其三个多月的生活费，没想到结果竟会是这样。家长的心情很沉重，也很焦急，我听后只能先安慰说：“我先了解一下情况，再想解决的对策。……