内容摘要：近几年，师范院校的学生性别比例失衡问题引起了广泛关注。师范生是我国教师队伍的后备力量，性别比例失衡不仅影响学生人格的健全发展、降低他们对校园生活的认可程度，甚至会影响到我国基础教育的长远发展，所以我们要对此足够重视。

关键词：师范生 性别比例失衡 现状 不利影响

一.师范院校学生性别比例失衡的现状

调查显示，我国2009年本专科女生数量首次超过男生之后，这个趋势一直没有减弱，反而愈演愈烈。师范院校受专业设置的影响，招收的女生数量大大超过了男生，男女比例已经严重失衡。2015年，中国高校新媒体联盟发布了全国719所高校男女比例排行榜，前十名均为师范院校和外国语院校。放眼全国，男女比例失衡问题普遍存在于各类高校，在师范院校尤为明顯。以笔者所在的H师范大学为例，2009年至2014年，该校招收的本科新生中女生所占比例分别是64%、66%、69%、70.64%、72.87%、76.5%。据不完全统计，近两年，该校男女比例一直维持在2：8。男女比例失衡的状况不仅存在于本科阶段，教育数据统计显示，其它学历阶段女生比例也有增多的趋势。不少研究生导师表示想要招收男生，但是无奈于男生过线人数很少，女生成绩更加优秀。师范院校变成了“女儿国”，男生是这里的“国宝”，不少女生调侃道，环境促使她们变成了自己心中最理想的择偶类型。

二.师范院校学生性别比例失衡造成的不利影响

1.性别比例失衡不利于学生形成健全的人格。……