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慕课背景下高职英语教学改革初探

2017-02-16贺柳

青年时代 2017年2期
关键词:初探慕课高职英语

贺柳

摘 要:在信息技术的广泛应用和新课改的影响下,传统的英语课堂教学模式已经不再满足时代的需要,英语教学改革势在必行。“慕课”是基于网络资源和网络技术而发展的一种全新的现代化教学方式,它的出现给高职英语的发展提供了新的方向。本文主要分析了现在高职英语教学中的问题和慕课教学的优势,并对英语教学改革提出了几点建议,以期推动高职英语教学的发展。

关键词:慕课;背景;高职英语;教学改革;初探

一、现在高职英语教学中的问题

一是缺少专业的语言环境。在实际的高职英语教学中,学生所获取的知识大都来源于书本和教师,属于一些理论性的知识,由于没有与外国友人实际交流的机会,在平时的交谈中也只会采用汉语,导致学生的英语听说能力差,存在听不懂、开口难的现象[1]。

二是学生水平参差不齐。高职院校的学生构成比较复杂,部分学生来自英语基础非常差的职业高中、中专、技校等,部分来自具有一定的基础,但是水平也不高的普通高中[2]。这些学生的英语基础不一样,但是却处在同一种教学模式下,这容易打消一些基础相对差的同学学习的积极性,不但不能提高学习效果,反而不利于学生综合素质的发展。

三是没有结合实际情况。在实际的高职英语教学中,教师所教授的多是一些理论知识,没有与实际的职业教育相结合,不了解工作中对于英语的实际需求,是不利于学生长期的发展的。……

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