明艳

【摘 要】微课是指利用最短时间，讲解一个非常碎片化的知识点、数学概念、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微型多媒体视频教学。它将文字叙述的定理、定义衍化为精彩的视频呈现给学生，实现了直观媒体信息的交互传输，动静结合，声形并茂，有利于学生以丰富的感性认识为基础进行深度思考。它是一种不受时间、空间限制的多媒体的微型课程资源。主要目的是为了推动学生自主学习，自主探索的优良学习习惯，实现学生个性化学习，从而激活学生内心学习的需求。

【关键词】微课；初中；数学教学

1.微课应用于初中数学教学的意义

1.1激发学生的数学学习热情

数学与生活息息相关，微课以某一概念、定理、案例为中心展开教学，模拟现实生活情境，将学生带到感兴趣的问题探索中。微课的表现形式直观，声音、图形、文字相结合，生动形象，学生乐于接受，能提高课堂教学效果，激发学生自主学习的兴趣，便于集中学生的注意力。在教学过程中，教师可以利用多媒体给学生播放动画形式的知识点，吸引学生的注意力，学生被动画形式的教学内容所吸引，就给接下来的教学打开了通道，增加了课堂的趣味性。例如，在讲“丰富的图形世界”时，教师可以利用多媒体给学生播放几段简短的视频.其中有的是自然风景，有的是现代建筑，有的是一些民间的小物件，在视频中会出现很多种不同的几何体，教师可以让学生通过观看视频找一找其中包含的几何体。……