薛丹

摘要：高中阶段的女生生理及心理发育已经进入了体征上的成熟阶段，对于异性的吸引能够产生情感撞击和性欲冲动，加之高中阶段学业压力不断加重，处于这个成长期的女生需要得到家长、老师以及全社会的特别关注和有益引导，对其进行适度的心理健康教育尤其重要。

关键词：高中女生 心理健康教育 关注 引导

中图分类号：B8442文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）11-0150-01

我是一名高中教师，师范毕业便开始从事一线教育教学工作，并始终担任班主任管理工作。多年的一线教育教学经历，丰富了我的生活，饱满了我的人生阅历，同时也有一个问题越来越突出地呈现在我的班级管理和教学工作中，并亟待解决，这便是高中女生的心理健康问题。

我们通常都片面地认为，女生是班级里的弱势体，是班级里的乖乖妹，兴不起风、作不起浪，学习问题、纪律问题都与她们无关，但事实却恰恰相反。

高中女生所处的年龄段决定了，她们的生理及心理已经发展到了一个相对成熟的阶段，对异性间的相互吸引有着一定程度的渴望，甚至对性也产生了足够的好奇心。但同时另一方面又有年龄尚小，涉世不深的不成熟和轻浮。这种生理及心理特征决定了，在高中阶段她们的心理是一种掺杂着幸福、自信、渴望、惧怕、烦躁的纠结和浮躁。总之，高中阶段的女生生理、心理的发展正经历着一场巨大的变化。这种变化表现在现实生活中她们时而莫名烦躁、渴望关注和寻求帮助；……