康少伟

摘 要： 随着社会经济的不断发展与进步，科学技术的不断改革与创新，民办高职教育发展得到质的飞跃，社会各界人士开始高度关注到高职院校教育的质量。由于当前民办高职教师在之后教育认识上存在明显的差异，为了保障民办高职教师专业化的发展，本文将进一步对民办高职教师职后教育的必要性与可行性展开分析与探讨。

关键词： 民办高职教师 职后教育 必要性 可行性

当前是一个经济全球化的时代，民办高职院校教育发展要与时俱进，跟上时代前进的脚步。高职教师的专业水平直接关系到人才培育的质量，因此，高校必须不断加大对教师的职后教育力度，积极完善相关管理制度，建立健全的教师培训体系，合理利用“实践性教学”的科学培训模式，有效培养民办高职教师良好的综合素质，促进民办高职院校师资队伍的建设发展。

1.民办高职教师职后教育的必要性

1.1教育创新改革发展的需要

当前我国民办高职院校正处于内涵发展与重大转型的阶段，各大高校一直在扩大招生，对于专业教师的需求不断增大。然而民办高职院校过于追求眼前的效益，原有靠扩大招生规模创造效益的发展方式已经无法适应社会的发展脚步，民办高职院校传统就业推荐工作的模式已经渐渐失去优势。因此，民办高校要注重特色文化内涵的建设发展，在保障招生规模和建校规模的同时，要积极培育先进完善的师资队伍，通过加强对教师的职后培训教育，不断提升他们的专业水平和素质，满足现代化人才培育的需求，只有这样才能更快更好地融入现代教育发展中，推动民办高职院校教育和谐发展[1]。……