王靓

摘 要：数学来源于生活也运用于生活，因此，学习好数学知识对学生在日后的生活发展中是有利的。随着新课程改革的推进，对各个阶段的学习提出了新的要求，而小学数学作为高等数学学习的基础，在教学中更加应该立足新课改理念，以学生为本来激发学生的学习兴趣，由此提出了在小学数学教学中做好生本教育工作，以此为出发点，结合小学数学教学的实际发展，提出相关的策略进行研究与分析。

关键词：生本教育；小学；数学

一、前言

教育改革的推行，目的是让学生接受更好的教育活动，为社会培养全面型的人才，其中新的教育理念就提出要改变以往以教师传授知识为主，学生被动吸收知识为辅的教学模式，倡导在课堂中以学生为主体，让学生来当课堂的主人，教师从旁进行辅导的教学模式。为实现这一目标，最好的实现方式就是在教学中引入生本教育模式。所谓的生本教育模式，简单地来讲，就是以学生为中心，充分发挥学生的主观能动性，让学生可以积极地参与到课堂中，发挥自己的见解，进行思维的拓展。在小学数学的教学过程中，引入这一形式，不仅可以提高学生的自主性与学习能力，而且对整个教学的质量也有不可忽视的提升作用。

二、在小学数学教学中采用生本教育的途径

既然在小学数学的教学过程中采用生本教育模式，可以有效提升数学的教学质量，那么，在实际的教学过程中该如何应用呢？……