葛蔚

摘 要：啦啦操是一项和青少年成长成才的诉求相契合的运动项目，它的功能和特点能够对青少年产生积极影响并发挥教育作用。近些年，啦啦操课程的实施是对原有课程的一种变革，这种变革对学生的身心发展有着重要的作用。通过挖掘拓展校园啦啦操的特点与功能，探讨啦啦操教学对于促进学生身心发展的作用。

关键词：中学体育；审美能力；身体素质

目前，啦啦操运动风靡全国，“肯德基杯”、各种地区联赛、挑战赛、全国啦啦操锦标赛等形式多样的比赛在全国开展得如火如荼。在这样的大环境下，好多学校积极投身到啦啦操的训练和教学中，并邀请国家专业教练到学校进行大课间指导、运动员训练，使学校啦啦操的训练水平不断提升。如今啦啦操项目在学校得到了很好的开展，它的活力与动感逐渐受到学生的青睐，并对当代中学生的身心发展起到了促进作用。

一、校园啦啦操的特点与功能

1.校园啦啦操的特点

（1）动感活力性

校园啦啦操最初是一项为橄榄球队员呐喊助威的活动，至今已经发展成为深受青少年喜爱的一项体育运动，因为它充满了青春与活力，有一种让人看了就想跳的魅力。在强烈的音乐节奏下，伴随着啦啦操活泼而有力的动作，让人情不自禁地跟着跳起来。同时啦啦操队员必须拥有一个青春的形象、健康的体魄和健美的体形，具有当代青少年的青春美和健康美。

（2）风格突出性

啦啦操有其独特的技术风格，它不同于健美操与舞蹈。……