张扬

摘要：在信息社会中，广告信息占据很重要的位置，人们通过广告信息就能了解各类产品以及服务的特性。对于广告策划与创意专业而言，课程教学更加不能缺乏新颖的创意和广告策划。这是因为，广告策划创意的课程与日常生活具有紧密的联系，教师在授课时就需要培育学生们对于广告的创意能力，在此基础上才能做好广告创意的策划。为此，广告策划与创意的学科教学有必要转变模式，从而更好适应广告策划的现状，发挥广告的创意价值。

关键词：广告策划与创意；课程教学；策划；创意

从学科体系来看，广告创意策划应当构成核心性的学科内容；然而与此同时，广告策划创意课程也体现了较大难度。在课程教学中，师生应当紧密配合，共同探求广告策划的关键内容和创新点[1]。目前的课程体系中，广告策划与创意教学包含了市场定位和调研、广告的整体规划、增加创意内容等很多环节，课程教学应当紧密衔接各个流程和环节。对于教学本身而言，广告策划与创意的日常教学同样需要体现创新性，在体现创意的前提下才能培育学生的广告策划能力，在广告策划中融入创新因素。

一、改进广告策划与创意教学的必要性

进入新时期后，各个行业都不能缺乏广告宣传。通过创意性的广告策划及宣传，消费者才能真正明确品牌效应，从而发自内心认可并接受产品及服务。由此可见，广告创意策划在信息社会中体现了重要意义。……