吴益兴

摘 要： 机械制造及自动化专业教学模式和教学方式的改革，是职业院校所关注的重点项目之一。为了更好地适应社会的发展需求和新课改提出的教学要求，项目教学法应运而生。项目教学法是学生在教师的指导下，通过完成一个相应的教学项目而进行学习和探究的教学方法。这一教学方法在机械制造及自动化专业教学课堂中的运用，能有效地规范专业教学内容，使学生在具体的实践情境中展开有效学习，进而让学生真正实现综合素质的全面提高，促使课堂发展与进步。本文以如何更好地在机械制造及自动化专业教学课堂中运用项目教学法为主要内容，进行相应的策略探究。

关键词： 项目教学法 机械制造及自动化专业 运用

在传统的机械制造及自动化专业的教学中，学生常处在被动的教学地位，这样的教学现状很难满足新课改的要求，此时，项目教学法应运而生，这一新型教学模式在机械制造及自动化专业教学课堂中的融入，极大地激发学生的学习积极性和热情，切实地将学生的被动地位转化为主动地位，真正保证专业教学的良好进行。

一、遵循教学原则，充分发挥优势

项目教学法最主要和最显著的特点就是“以教学项目为主线，教师为引导，学生为主体”，切实地改变了以往传统机械制造及自动化专业教学课堂中“教师讲，学生听”的被动教学模式。因此，为了更好地将这种新型教学模式运用于实际教学之中，教师就要充分发挥项目教学法的优势，切实遵循其实施的原则。……