宿伟

培养空间想象能力是机械制图的重要任务，绘制轴测图在制图教学中能够帮助学生建立空间概念。将轴测图教学作为本课程教学的切入口，可谓为是一条捷径。但是在以往的教学过程中，我看到学生在根据三视图画轴测图时不知从何处入手，每当这时，学生都很着急，我只能很无奈地直接把答案画在黑板上，学生跟着抄画。这样学生只能勉强会画曾经画过的图，稍做变化又不知怎么画了。如此学生渐渐就失去了兴趣，空间想象能力很难培养出来，对后续的学习造成很大的困难。有一天，给高职新生教授轴测图这部分内容，我仍然按原来备好的课来讲授，当我讲完例题让学生做题目时，大部分学生开始发呆，无从下手，这也是我所预料的。正当我准备返回黑板前公布答案时，有位同学突然站起来说：“老师，能不能在黑板上先画个长方体的轴测图？”正是这个提议激发了我的灵感，在接下来的教学中，我改变了原定的教学思路。我的这个改变让学生从此对制图产生了很大的兴趣，后来几个学期的教学实践也证明了这种改变的正确性。

我先是一惊，原来还有学生有兴趣自己完成题目？何不利用这个机会作一次突破，改变原来的学习状态呢？我决定一试。我说：“XX同学的想法很好，值得表扬！”回到黑板前，我迅速画出长方体的轴测图，并在它的旁边画出三视图。首先我在轴测图上确定了一个点作为原点，然后到三视图中找和它对应的点。……