王婷

【摘 要】随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步，我国相关政府对于教育事业提出了越来越高的要求，尤其是对于高职英语更是提出了较高的要求。众所周知的是，随着各国之间越来越紧密的联系，英语已经成为了各国之间进行交流必不可少的一种语言。但是，由于受传统教学理念的影响，我国许多高职英语教师一直以来都是采用传统的教学方法，这种教学方法不仅仅枯燥无味，而且并不能真正的提高学生的学习效率。本文就目前我国大部分高职学校在英语教学方面存在的问题以及提高以职业素质为导向的高职英语教学水平的有效对策做了简要的分析和探讨，希望对进一步提高我国的英语教学水平有一定的积极作用。

【关键词】职业素质；导向；高职英语

众所周知的是，到目前为止，我国仍然采用的应试考试制度，而英语在学生的整个考试成绩中占据了极其重要的比例，因此，我国相关教育部门以及教师为了更好的提高学生的英语成绩，改革和创新了许多新的教学方法，并且这些方法已经被应用到了实际教学过程中，但是，由于受多方面因素的影响，这些方法在应用过程中始终存在着一系列问题，从而严重的阻碍了我国整体教育水平的提高。另外，由于许多高职英语教师不能认识到提高学生职业素质和就业能力的重要性，因此，他们在教学过程中忽略了这一环节，甚至有许多英语教师认为提高学生的职业素质和就业能力对于提高他们的学习成绩并没有太大的帮助，他们不愿意太多的时间和精力来进行这一环节的教学。……