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探讨“以就业为导向”的中职英语学困生教学模式

2016-12-08葛启艳

考试周刊 2016年92期
关键词:中职院校

葛启艳

摘 要: 随着我国社会的进步与发展,社会各界越来越关注教育事业发展,更加注重中职学生就业水平。现阶段,在职业教育的改革与发展背景下,对中职院校英语教学提出了新的要求,要以中职院校学生就业为导向,探讨科学的英语教学模式。本文主要从课程内容、教学方法、教学环节、评价体系及课堂教学与课外活动五方面进行了探讨。

关键词: 以就业为导向 中职院校 英语教学模式

引言

中职英语教学是中职院校教学体系中重要的组成部分,采用科学的中职英语教学模式能够有效提高学生的英语水平,促进学生全面发展,保证学困生符合社会需求,提高学生综合素质和社会适应能力。因此,有关部门、中职院校领导及中职院校英语教师应该提高对中职院校英语教学模式创新的重视,从而提高中职院校学生就业率。

1.根据就业需求设置中职英语学困生课程内容

要以就业为导向改变中职英语教学模式,首先要根据就业需求合理设置中职英语教学内容,随着各行业对英语水平要求越来越高,中职院校需要重点培养学生应用语言的能力,根据社会所提供的不同职位合理设置中职院校英语教学内容。

例如,在设置中职英语课程内容时,对就业方向不一致的学生提供不同英语学习内容,学校要实际考察学生就业市场,明确市场中计算机行业、酒店管理服务行业、行政行业、电子商务、体育休闲行业、金融行业等每一行业对就职人员英语要求和专业英语掌握程度要求,根据考察结果,确定每一行业应该设置的内容,为学生提供更适合其发展的英语学习内容,保证学生在日后就业时满足行业需求。……

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