创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究
2016-12-01刘荷梅
新课程·中旬 2016年9期
关键词:体育教学
刘荷梅
摘 要:创新教育是素质教育的延伸和拓展,是培养社会有用人才的重要途径,随着新课程内容的深入发展,体育教学方法也在发生着变化,强调教育理论与实践相结合,由单一的教学模式转变为综合教学,为学生搭建一个属于自己的舞台。
关键词:创新教育;体育教学;理论与实践
创新教育理念下的体育教学方法不仅能够促进教学质量和效率的提高,还能为中学生创造独立思考和主动探究知识的平台,帮助学生学习和研究理论知识,运用实践经验丰富学生的课堂学习,不断激发学生在体育课堂上的学习兴趣,提高中学体育教学质量。
一、创新教育的涵义与体育教学
创新教学是研究个人的创新意识和创新能力的,主要内涵是以学生为主,在原有的教学基础上,对思想与教学方法进行创新和优化,使学生在体育教学中感受到新的教学理念,不仅能够学到理论知识,而且能够在理论的基础上发挥实践能力,提高想象力,促进学生全面的发展。
中学体育教学,是教师与学生进行互相合作的过程,在活动的过程中激发学生对体育运动的兴趣,使学生灵活掌握体育运动的动作技巧。在体育教学中运用创新教育,使体育课堂具有综合性和发展性。体育理论知识与实践相结合,也就是课内外相结合,同时也是增加学生在体质与智力方面的教育方法,因此教师要本着以学生的发展为主的教学理念,加强现代化教学训练,激发中学生热爱体育,在体育中锻炼学生的体质,使学生在创新教育环境下更好地发展体育学习。……
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