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谈新时期班主任管理工作的艺术

2016-12-01格来江村

新课程·中旬 2016年9期
关键词:新时期管理工作班主任

格来江村

摘 要:班级是一所学校里最基本的单位,学生在学校学习能否取得很好的发展与班主任的管理工作有很大的联系。班主任是一个班级里的“主心骨”,是班集体的组织者、教育者,也是学生发展道路上的指路明灯。在学生的校园生活里,良好的班级管理对于学生的学习和发展具有不容忽视的作用,它能够使学生更快地成长,使学生早日成为学习和生活的主人。然而目前,班主任管理工作也存在诸多不足,在新时期如何开展好班级管理工作,让学生能够更好地发展,是一个值得探讨的话题。

关键词:新时期;班主任;管理工作;艺术

随着新课程改革工作的不断发展,人们的教育理念发生了很大的转变,班主任的教学工作相较于过去而言也出现了很大的不同,其中,班主任的班级管理工作与过去相比也发生了巨大的变化,传统的班级管理方式已经不再能很好地适应班级管理工作的开展,在班主任的管理工作中,如何使学生取得更好的发展,成为不少班主任关心的话题。本文将从新时期班主任管理工作的艺术层面,探讨促进学生发展的班主任班级管理工作的方法。

一、建立新型的师生关系

在班级管理工作中,班主任如果不能和学生打成一片,深入学生中,充分地了解学生的需要,及时地调整班级管理的方法,不断适应学生的发展的话。那么这样的班级管理必然是失败的。因此,在管理班级的时候,班主任首先要……

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