惠兆宇

摘 要：数学是高中阶段一门重要的基础课程，对于学生进一步升学有着重要的影响。然而，数学因其特有的逻辑抽象性和复杂性，成为许多高中生的学习短板。同时，我国高中长期以来传统的“填鸭式”教学模式，无法充分地调动学生的学习积极性，极大地影响了他们的学习兴趣。为了改变传统的教育模式，促进学生能力的发展，开放性教学模式被引入高中数学的课堂。本文简要概述了开放式教学模式，并结合笔者经验提出了有效的开展途径，希望能够给广大教育工作者提供一些可资借鉴的地方。

关键词：高中数学；开放式；教学模式

当前，课程改革和素质教育正在我国全面深入地开展，引起了社会各界的关注。高中作为学生负担最为繁重、压力最大的教育阶段，更加需要引起我们足够的重视。其中，高中数学由于其抽象、枯燥的特点，更是成为许多高中生的噩梦。因此，高中数学教学应当适应时代的发展，改变传统的教育模式，实施素质教育，让学生能够真正地对数学产生兴趣。开放式教学模式因其独特的优势引起了越来越多的高中数学教师的关注，是进行素质教育的一条有效途径。为了让更多的教师能够正确、全面地认识开放式教学模式，并在课堂上恰当地运用该方法，本文对开放式教学模式在高中数学教学中的应用进行了简要探讨，从而让更多的教师认识到开放式教学模式。

一、开放式教学模式概述

开……