培养高中生版画艺术的审美力——社团活动有效性探究
2016-11-26许瑞娟
长江丛刊 2016年8期
关键词:审美能力
许瑞娟
培养高中生版画艺术的审美力——社团活动有效性探究
许瑞娟
【摘 要】本文就版画艺术进行了简单概述,并对高中生学习版画意识的意义进行了粗浅分析。本文通过就社团活动促进高中生版画艺术审美能力进行了探究,为更好的培养高中生的版画兴趣、激发学生热情、完善学生人格提供新思路。
【关键词】版画艺术 审美能力 社团活动 高中生
一、版画概述
(一)版画的发展历程
版画艺术是我国古代美术的重要组成部分,已有一千多年的发展历史。版画作为一门融合绘画艺术与雕刻印刷术的传统造型艺术,随着隋唐时期雕刻印刷术的兴起而应运而生,由于唐朝是佛教最鼎盛的时期,唐朝版画的显著特点就是以佛教主题为题材,将雕版佛画作为佛教经卷的插图,既直观明了的传播的佛教文化,又在一定程度上推动了版画的发展,代表作像《三十三剑客图》。明宋时期,版画艺术已经发展到了高潮,除了唐朝的佛教版画外,相继衍生出了戏曲版画、画谱版画等,版画刊印饿数量、技术和质量都得到了空前的提升,代表作像《列女传》,明朝版画还衍生了不同的支派,新安派、建安派、苏松派、武林派等,不同派别风格迥异,有的精致、有的豪放、有的雍容、有的活泼,所以明宋时期版画是我国版画发展历史的黄金时代。清朝初期版画事业发展也较为兴盛,版画创作方面尤为繁荣,然而康乾盛世时期,封建思想禁锢严重,版画发展受到了阻碍,并逐渐走向了衰败。……
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