构建中医药文化引领的校园文化品牌探索传统文化育人新途径——以中国药科大学中药学院为例
2016-11-26余伯阳
长江丛刊 2016年8期
黄 艳 余伯阳
构建中医药文化引领的校园文化品牌探索传统文化育人新途径——以中国药科大学中药学院为例
黄艳余伯阳
【摘 要】当前,高等教育要加强人才培养模式改革,应该坚持“以文化人”理念,来引导和帮助学生全面发展,成长成才。中国药科大学中药学院坚持传承中医药文化,依托“中药文化月”校园文化活动品牌,集思想教育、专业学习、文化传承、社会实践于一体,构建中医药文化引领的校园文化品牌,探索传统文化育人新途径。
【关键词】中医药 文化育人
高校校园文化是一个复合体并且具有异常丰富的内容,其内容主要体现为高校物质文化、高校制度文化、高校精神文化三类。中国传统文化只有依托校园文化建设,才能够实现文化育人的根本目标。
一、文化育人的理论内涵
文化育人,就是“以文化人”,是指通过文化来影响人、塑造人、教育人、完善人。就是通过文化引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使学生拥有高尚的品德、渊博的知识,从而通过文化浸染让学生逐步实现传统文化崇尚的“天人合一”的理想人格。
以文化人在高校主要是通过具有学校特色的大学文化和校园精神实现的,在潜移默化中引导学生树立高尚的品德,培养学生的优秀品质,达到立德树人的根本目的。这一点尤其是对具有浓厚文化氛围的中医药人才培养有着特别重要的理论借鉴意义。
二、中医药文化在人才培养中的作用
近年来,在西方医学的冲击下中医药失去了中国主流医学的地位,怀疑传统文化合理性的言论时时泛起。……
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