如何培养学生学习藏语文自觉性教学新思考
2016-11-25巴旦
读与写·上旬刊 2016年10期
巴旦
摘要:著名教育家叶圣陶曾经说:"教育就是要养成习惯"。在小学教育中,一个重要的教育目标就是要培养学生各方面的良好行为习惯,其中就包括自觉的学习习惯。学生学习是需要有自觉性。自觉性是指个体自觉自愿地执行或追求整体长远目标任务的程度,其外在表现为热情、兴趣等,内在表现为责任心、职责意识等等。有了一定的自主学习的能力,学生就不再是被动接受知识的机器,而是能用科学的方法主动探求知识,敢于质疑问难,个性充分发展的学习的主人。
关键词:小学生;学习自觉性;兴趣;方法;活动;自觉;家长
中图分类号:G623.2 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)10-0056-01
一个学生如果具备良好的自觉学习的习惯,不仅能使他在学习上取得较好的学习成绩,而且能使他在以后的人生发展中受益匪浅。因此,在小学藏语文教学中,教师要注意引导学生确立自觉学习的意识,激发他们自觉学习的愿望,提高他们的学习自觉性,进而养成自主学习的习惯,最终为他们以后的人生发展打下坚实的基础。
1.调动学生学习兴趣,提高学习藏语文的自觉性
兴趣是最好的老师,兴趣是自觉学习的内在力量,学生对学习有了兴趣就会逐步形成学习自觉性。因此,在藏语文教学过程中,教师在每一个教学环节中都应把兴趣放在首位,才能提高学生学习的自觉性。
1.1 增强课堂导入的趣味性。在藏语文教学中,如果课堂教学的导入方式设计得巧妙精当并且趣味性较高,就能顷刻之间引起学生对该知识点的学习兴趣,使学生精力集中,并在好奇心的驱使下产生强力的探究意向,从而有助于提高学生学习的自觉性。……
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