王中林 苏翔 尹隽 孙捷

作者简介：王中林（1991-），男，汉，安徽巢湖人，本科生，信息管理与信息系统专业本科生，江苏科技大学经济管理学院信息管理系，研究方向：信息管理与信息系统。

摘要：随着信息技术的日益发展，教育理念的不断革新，如何将先进的信息技术应用到实际教学中成为人们越来越关注的问题。本文基于翻转课堂的教学理念，结合场景实验教学系统提出“体验式翻转实验教学方法”，希望实现信息技术与教学方法改革的有机结合。

关键词：教学模式；翻转课堂；实验教学；场景实验

中图分类号：TP391.9文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）02-0112-02

实验教学是培养应用型经济管理专业人才的有效途径。利用现代电子信息技术与网络技术，开设专业实验课，模拟业务流程，培养学生的动手能力和实际操作能力，已成为高校经管类实验教学改革的趋势[1]。

目前，经管类实验教学多依靠模拟软件，模拟软件是对企业业务活动及流程的抽象，但存在学生对企业经营管理的感性认识不足的问题，因而实验效果会大打折扣[2]。

本校设计开发的企业管理虚拟实景实验教学系统是深入企业管理业务环节，将企业实际业务场景与模拟软件实验相融合的实验教学系统，本文基于该系统提出依据翻转课堂教学模式而设计的“体验式翻转实验教学方法”，具体包括“课前自主实验学习——课堂实验交互、知识内化——课后实验跟踪、反馈评价”，并以物资采购为例进行案例分析。……