李颖

摘要：高校钢琴教学，作为大学艺术教育十分重要的分支学科，对学生的创新能力和实践能力的培养方面有着较高的要求，在提倡创新教教学模式、创新教学方法的今天，钢琴教学的创新模式越来越受到钢琴教学一线专业教师的重视。

关键词：高校钢琴教学；创新模式；重视

高校钢琴教学是高校艺术类专业中十分重要的一个学科，不仅艺术类专业开设此课程，非艺术类专业也开设此课程，培养学生的艺术素养。钢琴教学注重学生演奏素质和创新素质的培养。钢琴演奏的过程中，学生艺术思维特征和创新思维本身是具有内联性的，钢琴教学的创新，应该以教育教学理论的创新为基础，从钢琴演奏、钢琴表演的特性入手，从实践教学的角度去进行探索。

一、目前钢琴教学中普遍存在的问题

对高校教育而言，钢琴是艺术学院学生重要的学习科目，钢琴教学活动的有效开展，对于提高学生的实践能力有着很大的帮助。目前高校钢琴教学中，虽然都十分重视钢琴的演奏实践，但是却比较容易忽视对学生艺术思维和创新能力的引导，从而降低了教学效果。主要存在的问题总结来说有以下几点：

（一）理论课以讲授为主，教学模式单一

在钢琴教学中，尤其是基本理论的教学中，大多数教师以讲授法为主，重视传递钢琴理论知识，而忽视了理论与实践的结合，学生的学习热情就被大大降低了。许多学生不重视理论课程，不爱学理论课。……