小学生自控力培养之我见
2016-11-14张红明
小学教学参考(综合) 2016年11期
张红明
[摘 要]自控力能带给人们巨大的精神力量,一个人的身体健康、心智水平、人际关系和事业发展等,无不受到自控力的影响。通过针对性训练可以增强自控力。要培养小学生的自控力,要选择安静的游戏活动,让他们拥有一颗安静的心;要让孩子养成认真倾听的习惯,培养孩子的专心;要让孩子坚持每天阅读,培养孩子的耐心;要让孩子养成做事有始有终的习惯,培养孩子的恒心。
[关键词]小学生 自控力 培养 途径和方法
[中图分类号] G625 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)33-091
自控力能带给人们巨大的精神力量,一个人的身体健康、心智水平、人际关系和事业发展等,无不受到自控力的影响。很大程度上,自控力能够决定一个人事业的成败,也能够决定一个人生活质量的好坏。美国斯坦福大学心理学家凯利.麦格尼格尔所著的《自控力》一书中介绍,位于额头和眼睛后面的前额皮质主要控制人体的运动,主要作用是让人选择做“更难的事”,也就是选择需要一定的自控力才能完成的事。越来越多的科学研究表明,通过训练大脑能增强自控力。
现在的小学生大多是娇生惯养,随性而为,自控力差。如果有科学的方法来训练他们,提高他们的自控力,应该能有效改善他们的学习状况,同时对孩子的生活习惯也会产生正面的影响。什么方法更适合小学生的自控力培养呢?在这里,我与大家一起分享我的一些肤浅的想法和粗浅的尝试。
一、选择安静的游戏活动——静心……p>
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