学校实现创新管理途径探微
2016-11-14张永
小学教学参考(综合) 2016年11期
张永
[摘 要]小学学校实现创新管理途径众多,如何找到适合自身发展的思路,已经成为现代学校管理的重要课题。新课程标准推行以来,学校管理呈现多元化特征,为学校管理带来全新探索领域,作为学校领导,要从高处大局着眼,做好决策管理、教学管理、教师管理,提升管理水平,以促进信息化发展,为学生创设美好校园生活环境。
[关键词]小学创新管理途径
[中图分类号] G627 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)33-086
学校管理包含众多内容,对全面提升学校教育质量,打造学校管理品牌有重要意义。
一、做好群众调查,提升决策水平
学校管理需要提升决策水平,作为学校决策者,首先要建立调查意识,因为没有调查就没有发言权。为提升学校管理决策针对性,需要对学校管理现状进行调查研究,找到决策落脚点。学校领导决策水平高低,与学校管理调查研究密不可分,只有展开全面调查研究,才能提升决策的价值度。
学校管理决策出台前要做好几项调查:首先,要广泛征求教师意见和建议,对管理措施进行充分的民主评议。其次,学校管理决策出台时,需要有一个循序渐进的过程,如果有必要,进行一定的实验验证,对决策展开检验、纠偏、优化等处理。第三,学校管理决策制定要因时而定,因地制宜,特别是遇到突发事件时,学校领导层要及时推出管理决策,不能错失管理良机。第四,决策要有极强可操作性,要结合管理实际,从长远利益出发,形成决策链条,提升可持续发展性。……
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