董丽

【摘 要】 本文在分析当前我国高校诚信教育困境的基础上，探讨了高校诚信教育的应对策略，主张完善诚信制度，常态诚信活动;净化诚信环境 提升诚信文化;迎契学生特点，革新教育模式;规范他律之约，培育自律之意等，以求提升诚信教育的实效性。

【关键词】 高校;诚信教育;困境;对策

大学是社会有机系统的一个组成部分，是传承研究高深文明与文化的地方，对真善美的追求是大学的最高旨趣，当然，大学也是诚信的领跑者，大学的不诚信现象会改变大学在人们心中的道德形象，不仅带来对大学的信任危机，也会增添人们的价值迷茫。因此，对大学生进行诚信教育，既是高校培养合格人才的需要，也是促进社会精神文明建设、构建和谐社会的需要。[1]

一、高校诚信教育的困境显现

高校诚信教育是培养大学生诚信品质的重要渠道，近年来，虽然各高校都在广泛进行诚信教育，但从当前我国大学生不容乐观的诚信现状：诚信缺失现象客观存在于大学生的学习、生活和就业等方面，例如考试作弊、论文抄袭、学费拖欠、毕业造假、求职毁约、入党动机功利化等等来看，其收效并不理想。校园诚信困境的凸显应该说是现实的多种因素叠加的结果。

1、通识教育不被重视

大学的基本使命是培养全面发展的人，教育不仅是培养人的知识和技能，更包含涵养人的精神和人格，不仅是要教会学生如何生活，更应该教会学生如何快乐的生活。……