郑洪均

摘 要：能量问题的教与学是高中物理中的一个重难点，对高中能量问题的教与学现状入手，抓本质，分析规律。提出利用动能定理与机械能守恒定律结合，创新的开辟使用能量守恒的方法进行教与学。通过结合分析物体的受力情况，列出物体初末状态机械能。中间除重力外的其他力做功即为物体的机械能变化量的原因所在。让学生理解机械能变化的原因，能量转化到哪里去。将抽象的概念转化为直观、明朗的能量关系。从现象到本质的方法，也是高中物理分析题目，构建解题思路的重要方法途径之一。通过实际授课，发现确实能够使学生更容易理解能量间的相互转化，更好地掌握能量规律，更好地运用能量守恒方法求解出题目。

关键词：能量；转化；守恒；动能定理；机械能

能量的转化与守恒是高中物理必须掌握的主干知识，是高考的考点和热点，考查重点不停留于基本概念的理解，而是重在知识的应用和分析解决物理问题，在整个高中物理中所占地位非同一般。高中物理教学中如何指导学生通过能量方法来构建物理知识框架模型，应用能量守恒的方法使题目化繁为简，使学生更直观明了地掌握物理知识间的联系是个难题。新课程背景下，在高中物理教学中科学、高效地指导学生掌握能量规律与方法，对于提高学生的认知水平，分析问题、构建物理模型解决问题的能力有着重要意义。

一、解剖现状，熟悉功能关系