于德军

摘 要：在小学教学中实施德育是非常重要的。通过学习修订的《教育法》后，更加明确地认识到德育在小学教育中的重要性。每一位教师都应以尊重学生为前提，做到因人施教、相机而行，从而培养出合格的社会主义新人。

关键词：尊重；学生；德育；树人

获悉全国人大常委会于2015年12月27日通过了重新修订的《教育法》，我立即学习之后，觉得比修订前的《教育法》更全面更深刻、更明确。

修订的《教育法》明确地强调了德育。如第六条规定：“教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会主义责任感、创新精神和实践能力。”这就是说首要的是对受教育者进行“德”的教育，立“社会主义核心价值观”之德，使之有崇高的信仰、坚定的信念和严格的操守，有强烈的“社会主义责任感”，才会成为“社会主义的建设者和接班人”。否则的话，受教育者就不可能有强烈的“社会主义责任感”。

众所周知，在我国的教育方针中，历来都强调德育是最重要的。学校实施德育，主要表现在施教的内容和施教的人，即教材和教师两个方面。对于教材将怎样适应修订的《教育法》规定的教育方针和教育目的的需要，我不能妄谈。但是对于为人师表的教师，我认为不仅应当在传道、授业、解惑的教学实践中“立德”，还应当在自己施教的言行表现中“立德”，在尊重学生的基础上“立德”。只有这样，才能“树人”，即培养“社会主义的建设者和接班人”。

一、教师应对学生的人格加以尊重