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如何对学生进行爱国主义教育

2016-11-02李杨

新课程·上旬 2016年7期
关键词:爱国主义活动教育

李杨

教师肩负着教书育人的重任,要使学生在德、智、体、美、劳多方面都得到发展,成为祖国现代化建设的合格人才,在教育教学和班级活动中,教师就要注意学生的知识能力的发展,更要注重他们的道德品质和世界观的形成,特别是小学阶段的教育尤为重要,是不可忽视的启蒙教育。康有为说:学问之通否,德行之成否,皆视此学龄。这充分说明了小学阶段的重要性。那么,如何利用班队会对学生进行爱国主义教育,激发爱国热情,树立正确的世界观呢?首先我们说,班级活动是全体学生在班主任的组织领导下,为实现社会主义教育方针和培养目标,完成学校的教育工作计划,组织班集体所有成员参加的教育活动。

一、政治思想放在首位

树立爱国主义思想,坚持思想领先,贯穿整个活动之中,在纪念抗日战争胜利70周年到来之际,以其为主题的一次班会,我给学生拟的题目是:《从我做起,爱我中华》,让学生展开讨论,了解20世纪30年代在我国爆发的抗日战争给人民带来的深重灾难和无法弥补的经济损失以及中国人民在那残酷的历史年代,英勇杀敌、前赴后继、视死如归、浴血奋战、可歌可泣的伟大民族精神。八年抗战,中国人民经过血与火的洗礼,千锤百炼,人民的意志更坚定,最后抗日战争以日本帝国主义失败而告终。通过这次活动,学生记住了这段历史,更加珍惜今天的幸福生活,明白其是用烈士的鲜血换来的,他们会更加努力学习,热爱我们伟大的祖国、伟大的中华、伟大的党、伟大的人民。……

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