李侠

摘 要：小学阶段的作文学习是学生日后写作的基础，小学阶段如果打好了基础，在写作过程中再加以积累，那么日后写作会愈发有感觉。主要探讨小学三年级语文教学方法，共分为四个部分：第一部分主要论述读书对于学生写作的重要作用；第二部分主要讨论老师对学生写作技巧的培养；第三部分主要阐述生活阅历对于作文练习的意义；最后为结论部分，总结全文，提出作者观点。

关键词：读书；写作技巧；生活经历

一、读书是学习写作最好的办法

对于小学三年级的学生来说，所掌握的知识还十分有限，学到的字词也并不多，那么写起作文来也就比较困难，尤其是对于学生接触语文以来的第一次写作，会有莫名其妙的恐惧。因为学生平时不论是为字组词，还是利用词组造句，都是非常短而且简单的，突然让学生写一篇超过600字的作文，难免会让学生不知所措。三年级语文教材中超过600字的文章数量也十分有限，如果学生课外阅读量再不足的话，那么更会增加其心理负担。因而教师平时对学生的督促就变得非常重要，即要多多读书。

读书是学习写作最好的办法。（1）学生通过读书可以了解到一些很好的词汇、句子等，背诵下来后可以为己所用，而且适当运用一些优美的词句、名人名言等可以显著提升文章的档次。（2）学生还可以通过阅读学习一些写作的方法，如何叙事，如何写人，如何描写，如何铺垫等。正所谓：“读书破万卷，下笔如有神。……