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我校如何利用体育大课间活动解决男生引体向上这个薄弱环节

2016-10-25周民欢

体育时空 2016年8期
关键词:数据分析

周民欢

中图分类号:G83 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)08-040-01

摘 要 体育大课间活动是近年来在课间操基础上发展和创新的一种新的学校体育活动形式,活动的时间更长,活动内容更丰富,组织形式更灵活,它不仅可以对学生紧张的学习进行调剂,而且对学生身心健康的提高有明显的促进作用。将大课间体育活动提到体育活动课的层面,列入课程计划,进一步发挥其功能,能最大限度满足学生的需要。

关键词 中学男生 体育大课间 引体向上 数据分析

我校于2014年在全校范围内确立大课间体育这一教学活动,如男子课间引体向上、太极拳、脚斗士、踢毽子、跳绳、跑操、校园趣味吉尼斯等,且把它作为提升体育教学质量的重要抓手,2014年,学校投入10多万元添置体育教学设备,为大课间活动开展提供了重要保障。通过专题教研研究将自身的教改实践与理论融为一体,目的是通过活动和实践研究,形成符合学校发展的体育校本教材。

研究对象与方法

一、研究对象

福建省邵武第四中学2014-2015学年所有男生。

二、研究方法

本课题研究主要采用文献资料法、调查法、比较法等方法。

(一)文献资料法:通过网络收集研究国内外有关体育活动资料,使大课间活动研究的内涵和外延更丰富、使现有的研究水平有所突破。

(二)调查法:以问卷调查的方式对学生、家长和其他任课教师进行调查,了解大课间体育活动对提高学生身体健康的促进作用和积极影响。

(三)比较法:通过采集不同年级、不同教师以及不同教学方式对“引体向上”教学活动取得不同效果,进行数据分析、比较,分析不同年级的差异及研究成果。……

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