刘潇潇　郭升升

【摘要】跳绳是我国的传统体育项目，深受大众的喜爱，花样跳绳器材简易，跳绳动作形式多种多样，而且不受场地、性别、年龄等的限制。作为校本课程引入学校体育具有良好的应用和推广价值。本文通过对国内外花样跳绳校本课程的研究现状和影响花样跳绳开发和应用的因素等方面进行分析，并以廊坊师范学院为个案对其进行实地考察，了解花样跳绳校本课程在廊坊师范学院的开展情况，分析花样跳绳校本课程在具体实施过程中存在的问题。

【关键词】花样跳绳 校本课程 开发与应用

1引言

跳绳运动是一项传统、健康的体育运动项目，它能够充分体现广大青少年学生青春活力，健康向上，团结协作的健身精神，对推动学校体育课程改革，促进“大学生阳光体育”的开展，深化全民健身，素质教育，文化建设起到巨大而积极的作用。

2研究对象与研究方法

2.1研究对象

以廊坊师范学院花样跳绳的开展状况为研究对象。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

研究所需资料主要通过电子资料数据库（中国知网、万方数据资料平台等）检阅与检索下载获得。

2.2.2个案研究法

本文以廊坊师范学院为个案，针对花样跳绳校本课程的开发与应用的相关问题进行研究。

2.2.3实地考察法

本人到廊坊师范学院进行了实地考察，并观摩了学校体育课程的教学和花样跳绳课程，为本课题研究提供最真实全面的资料。

2.2.4逻辑分析法

对收集的资料运用相关理论知识进行分析，以廊坊师范学院为个案，来探讨和解决花样跳绳以及同类项目在具体的开发实践中遇到的问题。……