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刍议高中历史教学中对学生社会主义核心价值观的培养

2016-10-21余果

俪人·教师版 2016年5期
关键词:历史教学

余果

【摘要】歷史教学在现代教育体系中占据着重要位置,发挥着重要教育职能,不仅有利于学生文化素养提高,还能起到一定德育教育功能,并且通过历史教育能促进中国传统文化传承。社会主义核心价值观是社会主义本质的价值体现,在历史教学中融入社会主义核心价值观,对于学生社会观,价值观,科学观,世界观的树立很大帮助,能进一步强化历史教育功能。因此,教师应积极针对历史教学规律,将社会主义核心价值观融入到历史教学中,培养学生社会主义核心价值观。本文将针对高中历史教学中队学生社会主义核心价值观的培养展开研究和分析。

【关键词】高中教育 历史教学 社会主义核心价值观

引言:高中教育是我国教育系统的重要组成部分,是学生接受高等教育前的重要阶段。社会主义核心价值观是民族奋斗的目标,社会主义核心价值观在高中历史教学中的融入,能增强学生民族意识,凝聚民族力量,对于促进历史教育功能发挥有着重要意义。高中历史教育中应加强对学生社会主义核心价值观的培养,寻求最直接有效的教育方式,结合实际情况,利用历史教育资源,增强学生对社会主义核心价值观的认同感,促进学生协调发展。

一、社会主义核心价值观的基本内涵

社会主义核心价值观是社会主义本质的价值体现,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,是社会主义核心价值体系的基本特征,培育和践行社会主义核心价值观意义重大。……

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